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近期，蒙城一中东校区举行第二期“班主任论坛“。高一、高二全体班主任再次齐聚录播室，聆听七位优秀班主任的班级管理经验。

模范带头，风气引导。教师杨超做了“如何培养班干部”的经验分享。杨超强调班干部要具备阳光、自信、向上的品格，为人处世诚实公正，有担当、有胸怀，乐于付出，踏实能干，做事刚毅果决。“激活”班干部离不开教导，每天安排具体事务，给班委一个“定时闹钟“，让班干部成为班级的”明星“，形成“班委会”决策制度。

做行动上的巨人，重视工作的落实。教师谢亚南进行了班级管理心得的分享。谢亚南分别从思想和行动两个方面展开介绍。做学生心灵的“鼓动师”，培养学生的信心和意志，不过要适时，循序渐进。自身要示范，勤学习、勤到班、勤交流，加强家校沟通，共伴学生成长。

职责分明，任务包干。教师张子胜做了“三制并举，师生共管”的经验分享。张子胜结合班级管理实践，分别介绍了班委、小组、课代表负责制。将班级事务具体包干到个人，利用小组长、课代表监管督促学习。

知人善任，明责栽培。教师孙晶晶做了如何培养“得力干将“的经验分享。孙晶晶从培养班干部的重要性出发，引出班干部养成记。确立岗位负责人，制定岗位职责，进行岗前培训，做好岗位检查。

精细时效，周密落实。教师葛绍华分享了班级管理经验。落实晨会制度，总结每日班况。树立小目标，形成班内互帮互助良好风气。学习上抓复习，题目“回头练“。

教师代旺做了“用爱呵护，用智慧坚守“的经验分享。代旺言语幽默风趣，既介绍了繁琐的班主任工作，也展现出无悔的担当与深情。用爱呵护学生，走进学生内心；用智慧坚守，指导学生发展。以身作则，做学生榜样；协调沟通，实现团队共育。

教师袁宁宁做了“高中生手机管理“的经验分享。袁宁宁针对每次放假回来学生犯困、家长管不住学生玩手机等现实问题，分别从学生和家长两个方面展开行动。学生方面，加强宣传教育，学习中小学生管理规定和校纪，分析携带手机利弊，并签署正确使用手机承诺书。家长方面，宣传学校手机管理规定，推送手机对中学生危害相关视频或文章，家校携手监督。

最后，亳州市名班主任工作室成员刘志平老师进行了点评。作为一名班主任要用“情“，最好的督促是陪伴，身教胜于言传。工作要”勤“，保持工作的热爱与情怀。做事要”细“，分工细致，实行小组合作学习，实现自我高效管理。班级的管理是在不断地摸索中去”落实“，运用智慧，开拓创新。

（常慧龙、李 涛）